VVS pleit voor onkostenvergoeding, betere communicatie en meer overleg bij stages en werkplekleren

Stages en werkplekleren bieden studenten kansen om kennis te maken met het werkveld, en zijn daarom een essentieel onderdeel van het hoger onderwijs voor VVS. Volgens onze survey voelen studenten zich te vaak verplicht om hun keuze te maken op basis van de meerkost die de stage met zich meebrengt, en niet op basis van wat voor hen interessant is. Studenten geven ook aan dat er een gebrek is aan communicatie en overleg in verband met stages en werkplekleren. Daarom pleit de Vlaamse Vereniging van Studenten voor een verplichte onkostenvergoeding, betere communicatie en meer overleg. “Het is belangrijk om de hoger onderwijsinstellingen en stageplaatsen attent te maken op de noden van de stagelopende studenten omtrent ondersteuning”, verklaart VVS-bestuurder Timothy Bouckaert. Op basis van een survey en een werkgroep heeft VVS een aantal werkpunten verzameld om stages en werkplekleren voor alle studenten leerrijk en toegankelijk te maken.

Duidelijkheid over onkosten en onkostenvergoeding

De meeste stages in België worden niet vergoed. Uit een studie van het European Youth Forum blijkt dat België het dus best slecht doet in vergelijking met andere Europese landen. Waar een stage in Europa gemiddeld €1028 per maand kost, is dat in België €1300 per maand. Deze kosten omvatten onder andere huisvesting, vervoer, voeding en andere basisbehoeften. De kosten zijn afhankelijk van de stageplaats en zijn op voorhand vaak onduidelijk. VVS pleit voor meer duidelijkheid over die onkosten, studenten mogen niet voor verrassingen komen te staan. Bovendien pleit VVS voor een gelijktrekking van de kosten zodat er geen te grote discrepantie is tussen verschillende stageplaatsen. 

Daarnaast wil VVS een verplichte onkostenvergoeding. Deze zou betaald moeten worden door de stageplaats. In sectoren waar niet genoeg middelen zijn, wilt VVS dat er gekeken wordt naar een tussenkomst vanuit de hoger onderwijsinstellingen of de overheid Op deze manier zorgen stages en werkplekleren niet voor extra financiële druk en krijgt iedereen gelijke kansen om een stage te kiezen op basis van inhoudelijke waarde in plaats van financiële haalbaarheid.

Er moeten duidelijke doelstellingen gesteld worden en de communicatie naar de stageplaatsen toe moet verbeteren.

Timothy Bouckaert

Betere communicatie

26% van de studenten geeft aan dat ze niet genoeg geïnformeerd zijn over hun stage. VVS vraagt de hoger onderwijsinstellingen daarom dat er zowel voor, tijdens als na de stage duidelijk gecommuniceerd wordt met de studenten. Belangrijk daarbij is het communiceren van de verwachtingen en wat de student wel of niet geacht wordt te doen. Zo komen studenten niet in situaties terecht waarbij ze taken uitvoeren die ze wettelijk gezien niet mogen uitvoeren of waar ze niet bekwaam voor zijn. 55% van de studenten geeft aan dat er onvoldoende gecommuniceerd wordt vanuit de instelling naar de stageplaats toe.

Feedback- en overlegcultuur

VVS vraagt hoger onderwijsinstellingen om op regelmatige tijdstippen tijdens de stage duidelijke, waarderende en respectvolle feedback aan studenten te geven, zodat ze de kans krijgen om te leren uit fouten en te groeien waar nodig. VVS pleit hierbij voor algemene en duidelijke criteria die door alle hoger onderwijsinstellingen gehanteerd worden, dit zorgt voor evenwaardige kansen voor alle studenten. Daarnaast moet het ook mogelijk zijn voor de studenten zelf om hun stageplaats op een anonieme manier te beoordelen. VVS vraagt dat instellingen ernaar streven om voor alle stages een anonieme evaluatie in te voeren. Zo kan een open overlegcultuur ontstaan waarbij studenten feedback kunnen geven en waarbij naar hen geluisterd wordt. VVS raadt hoger onderwijsinstellingen aan om een zwarte lijst bij te houden voor stageplaatsen die niet voldoen aan de criteria en waar meermaals klachten over komen. 

Verbindende factor

Werkplekleren is de verbindende factor tussen het onderwijs en de arbeidsmarkt. Voor VVS is het belangrijk dat studenten niet zomaar als gratis arbeidskracht of vervangend personeel worden ingezet. VVS wil dat de HOI’s luisteren naar de bezorgdheden van studenten, en aan de slag gaan met deze feedback.  “Met het standpunt willen we bereiken dat de hogeronderwijsinstellingen inzetten op een goede omkadering voor werkplekleren in de brede zin van het woord. Er moeten duidelijke doelstellingen gesteld worden en de communicatie naar de stageplaatsen toe moet verbeteren. We willen de overheid ook aanzetten tot het reflecteren over hoe ze studenten en HOI’s kunnen ondersteunen om werkplekleren in Vlaanderen nog meer te verbeteren. Dit kan bijvoorbeeld door eindelijk een

Lees alles over het standpunt op de standpuntpagina!


Wat is VVS?

De Vlaamse Vereniging van Studenten (VVS), behartigt de belangen van elke student die studeert aan een hogeschool of universiteit van de Vlaamse Gemeenschap. VVS strijdt bij de overheid en de hogeronderwijsinstellingen voor een kwaliteitsvol, maar ook toegankelijk hoger onderwijs voor elke (toekomstige) student zonder onderscheid. Ieder jaar verkiest VVS een nieuw bestuur om deze taak in de praktijk op te nemen. Zij worden verkozen door de studentenraden en hebben zo draagvlak binnen alle hogeronderwijsinstellingen in de Vlaamse Gemeenschap.