VVS waarschuwt voor uitsluiting van kwetsbare studenten door nieuwe studievoortgangsmaatregelen
De Vlaamse Vereniging van Studenten (VVS) eist dat de Vlaamse Regering de voorgestelde verstrenging van de studievoortgangsmaatregelen opschort. VVS pleit voor een evidence-based beleid waarbij eerst de huidige regelgeving grondig wordt geëvalueerd voordat nieuwe, ingrijpende drempels worden opgeworpen. De verhoging van de rendementsnorm naar 80% en de verplichte opname van 54 studiepunten dreigen de noodzakelijke flexibiliteit in het hoger onderwijs in gedrang te brengen en de meest kwetsbare studenten onterecht te sanctioneren.
Voor meer informatie:
Inhoudelijk verantwoordelijke: Nele Van Hoyweghen, +32 486 88 35 39, onderwijs@vvs.ac
Persverantwoordelijke: Arne Engelen , +32 472 20 79 32, arne.engelen@vvs.ac
Algemeen telefoonnummer VVS: +32 451 03 61 43
Op dit moment is het niet mogelijk om de volledige impact van de huidige drempelwetgeving op de studieduur te evalueren. Sinds de invoering in 2022 heeft nog geen volledige lichting studenten onder deze regels haar studie afgerond. VVS benadrukt dat beleid moet vertrekken vanuit vertrouwen en ondersteuning in plaats van een eenzijdige focus op studieduur en responsabilisering van de student.
Studeren is geen sprint waarbij iedereen over dezelfde hindernissen moet springen. Door de lat nu arbitrair hoger te leggen zonder wetenschappelijke basis, dreigen we talent te verliezen dat juist wat meer tijd of een ander traject nodig heeft.
Nele Van Hoyweghen, Voorzitter van VVS
Een van de grootste struikelblokken is de verhoging van de rendementsnorm. Wie 47 van de 60 studiepunten behaalt (dus onder de 80%), krijgt onder het nieuwe decreet onmiddellijk een bindende voorwaarde. Dit laat nauwelijks ruimte toe voor individuele groei en miskent de realiteit dat leerprocessen zelden lineair verlopen. Bovendien blijft deze sanctie ook bij heroriëntering gelden, waardoor studenten hun eerdere tekorten als een last meedragen naar een nieuwe opleiding.
“Ik combineer mijn studies met de zorg voor mijn zieke moeder, maar ik voldoe niet aan de definitie van ‘mantelzorger’ op papier. Als ik gedwongen word om 54 studiepunten op te nemen en elk jaar 80% moet halen, is dat simpelweg onmogelijk. De angst om mijn studies niet te halen, bezorgt me meer stress dan mijn eigenlijke examens,” vertelt Robin Toye, student Biologische Laboratoriumtechnologie.
VVS waarschuwt daarnaast dat de voorgestelde uitzonderingen onduidelijkheiden met zich meebrengen en onvoldoende garanties bieden aan de student. De bewijslast ligt volledig bij de student, wat leidt tot een enorme administratieve last en rechtsonzekerheid. Veel ‘onzichtbare’ groepen, zoals studenten die werken zonder officieel statuut van werkstudent of jonge mantelzorgers, vallen buiten de boot omdat zij zichzelf niet herkennen in de strikte definities of simpelweg de weg naar de juiste attesten niet vinden door lange wachtlijsten.
“Als student met een functiebeperking bots ik al op zoveel drempels. De nieuwe regels leggen de lat nog hoger en de bewijslast voor uitzonderingen gaat nu al gepaard met extra kosten en wachtlijsten. In plaats van ons te straffen met financiële sancties zoals het terugvorderen van beurzen, zou de overheid moeten investeren in betere begeleiding en inclusief onderwijs,” getuigt een anomieme student.
Ten slotte is de geplande terugvordering van de studietoelage voor VVS absoluut onaanvaardbaar. De studietoelage is een cruciaal instrument om het recht op onderwijs te garanderen en mag daarom niet worden misbruikt als een financieel sanctiemiddel dat kwetsbare gezinnen in nog grotere onzekerheid kan brengen. VVS roept de beleidsmakers op om te focussen op de werkelijke fundamenten van studiesucces: betere oriëntering, kwaliteitsvol secundair onderwijs en voldoende financiering voor begeleiding op maat. Alleen door te kiezen voor ondersteuning in plaats van wantrouwen, beschermen we de democratisering van ons hoger onderwijs en geven we elk talent een eerlijke kans om te slagen.
Wat is VVS?
De Vlaamse Vereniging van Studenten (VVS) behartigt de belangen van elke student die studeert aan een hogeschool of universiteit van de Vlaamse Gemeenschap. VVS strijdt bij de overheid en de hogeronderwijsinstellingen voor een kwaliteitsvol, maar ook toegankelijk hoger onderwijs voor elke (toekomstige) student zonder onderscheid. Ieder jaar verkiest VVS een nieuw bestuur om deze taak in de praktijk op te nemen. Zij worden verkozen door de studentenraden en hebben zo draagvlak binnen alle hogeronderwijsinstellingen in de Vlaamse Gemeenschap.